Natalija Poljak

student na kraju 2.godine ucenja (11.jun 2008.)

Veoma mi imponuje KEPLER-ov akademski pristup izucavanju astrologije. KEPLER-ova obrazovna spiralno-uzlazna dinamika neprimetno vodi u jedan mudar i veoma dobro osmišljen sistem, postepeno nas gradeci kao astrologe i kao duhovna bica.

Na Institutu postoje ispiti, domaci radovi kao kolokvijumi, obavezne vežbe, ocene sa ispita, izborni i obavezni seminari, konferencije, istraživacki rad sa mentorom, mogucnost post-diplomskog studiranja, kao i medunarodna sertifikacija diplome. Sve kao na zvanicno serfikovanim fakultetima.

Takode sam potpuno oduševljena KEPLER-ovim site-om koji je izuzetno user-friendly za studente, gde se mogu pronaci korisne i dnevno ažurne informacije o seminarima, klubskim predavanjima, edukativnim clancima, ocenama dobijenim na ispitima i domacim zadacima (sa pojašnjenjem o greškama i dobrim stranama naših domacih zadataka), mogucnost prijavljivanja/odjavljivanja ispita, kao i potvrdivanja/poništavanja ocena.

Posebno bih htela da izdvojim duhovnu školu astrologije, jedan pristup koji u momentu upisivanja nisam ocekivala pronaci na Institutu. Duhovna škola nas uci kako da duhovnim alfabetom citamo namere nebeske matematike i geometrije. Omogucava nam da dublje sagledamo horoskop, da ga tumacimo kao deo jedinstvene matrice velikog i savršenog sveta u kome naši mali mehanizmi postoje da bi živeli misiju dobrote, usavršavanja i ljubavi. Duhovna škola uci kako da živimo svoj horoskop na srecniji nacin.

Želim Institutu KEPLER da svojim etickim i visoko profesionalnim pristupom izbori bolji ugled savremene astrologije u javnosti i da doprinese produhovljenosti naše prilicno materijalisticke stvarnosti.

 

Podeli ovaj članak:

Povezani članci