Наряду с получением дальнейших астрологических знаний и освоением профессиональных техник, целью третьего года астрологического образования является: научиться, профессионально заниматься астрологическими исследованиями (Астролог исследователь), (по собственному выбору студента) профессионально работать с клиентами (как Астролог консультант), или освоить искусство преподавания в области астрологии (как Астролог Преподаватель).

В течение третьего года обучения студент получает глубокие знания в области кармической и мифологической астрологии. Также, особенное внимание на третьем курсе уделяется изучению неподвижных звезд и принципов традиционной и мунданной астрологии, знакомству с системой индийской астрологии. Изучение истории астрологии, астрономии в астрологии также включены в учебную программу третьего курса.

Программа третьего курса

Третий год астрологического образования в Университете состоит из 120 лекционных часов, 48 часов обязательных семинаров и 12 практических занятий.

Лекционные часы

120 лекционных часов рассчитаны на 10 месяцев обучения и включают 9 нижеперечисленных предметов:

1. Кармическая астрология I
Если назначением натальной астрологии является объяснение того, ЧТО будет происходить в жизни радикса, прогностической астрологии - указание на то, КОГДА это произойдет, то кармическая астрология дает ответ на вопрос, ПОЧЕМУ это происходит, относительно, того, что сделал человек в прошлом, и этим способствовал получению своей судьбы в настоящем. Таким образом, кармическая астрология описывает прошлые жизни, их взаимосвязь с настоящим временем, с теми ситуациями, в которые попадает обладатель натальной карты. Проводится кармический анализ задач настоящего и будущего воплощения.

Кармическая астрология II

Вторая часть кармической астрологии посвящается технике определения времени в области кармических исследований. В рамках данного предмета также изучаются и применяются методы кармических дирекций и кармических прогрессий.

2. Неподвижные звезды I
Неподвижные звезды представляют собой своеобразные «столпы судьбы», так как действуют из подсознания и красочно описывают главный миф человеческой жизни. В рамках предмета изучаются «архетипы зодиака», созвездия первой величины, «королевская семья» и влияние Зодиакальных созвездий и их звезд.

3. Неподвижные звезды II
В этой части рассматриваются остальные «незодиакальные созвездия» и их неподвижные звезды, а так же специфическая роль вершин констелляций.

4. Мунданная астрология
Знакомство с основными концепциями мунданной астрологии и влияния её на жизнь каждого человека в отдельности. Определение правил, которые устанавливают, в какой степени каждый человек зависит от коллективных событий. Расчёт модели, на основании которой возможно предвидеть события на мунданном уровне. Гороскопы государств и их лидеров. Влияние главных планетарных циклов на политическую и экономическую ситуацию в государстве и в мире в целом.

5. Астрокартография
В этом разделе изучаются техники релокации гороскопа и определения самых благоприятных мест в мире для достижения успеха в различных областях жизни. Изучение техник уменьшения эффекта тяжелых прогрессий и транзитов, принципом изменения места проживания в пределах города или государства. Создание транзитов или прогрессий, которые поддерживают в любом моменте времени с помощью системы релокации.

6. Астрология локального пространства
Вместе с астрокартографией это является еще одной системой применения астрологии на уровне пространства. В этой области изучается применение астрологического влияния на уровне города, государства или комнаты, в которой живет человек. С ее помощью можно определить наилучшее место проживания для конкретного человека в городе. Также с её помощью можно расчитать, какова самая оптимальная расстановка вещей в доме для достижения успеха в той или иной области жизни.

7. Древняя астрология
Ознакомление с основными техниками толкования гороскопа в натальной, мунданной, хорарной и элекционной астрологии, которые являются характерными для Античной и Средневековой астрологии.

8. Джьотиш (индийская астрология)
Индийская астрология на сегодняшний день составляет одну из самых древних астрологических систем в мире. Изучение основных принципов этой астрологии дает возможность во многом обогатить знания любого астролога. Простота толкования основной натальной карты, специфические разделенные карты, употребление лунных домов и выразительно точная система прогнозирования действительно является тем, что делает индийскую астрологию особенно значимой.

Обязательные семинары на третьем курсе

В течение третьего года обучения студент посещает 4 обязательных семинара (48 учебных часов).

1. Мифология в астрологии – семинар (16 часов)
Целостная астрология представляет собой естественную комбинацию мифологии, астрономии и математики, а мифология составляет её стержень. Поэтому этот семинар является необходимым для понимания принципов, по которым развиваются бессознательные процессы внутри человека и вокруг него, что является составной частью его судьбы.

2. История астрологии II - семинар (8 часов)
В рамках семинара История Астрологии II продолжаем изучение развития и эволюции астрологии и астрологов, которые внесли свой вклад со времён древности и до наших дней. Сравнительный обзор античной, средневековой и современной астрологии.

3. Астрономия в Астрологии II - семинар (8 часов)
Вторая часть семинара Астрономия в Астрологии посвящается ознакомлению с сидеральным и констеляционным Зодиаком, ориентации на небосводе, видимости определенных звезд с разных точек Земли, практической работе с телескопом. В рамках этого семинара студент ознакомится с математическими точками, которые употребляются в астрологии (вертекс, экваториальный асцендент, антиссия, паран, параллель, Черная Луна, трансплутоны, транснептуновые точки, галлактический центр...). Особенное внимание в рамках этого семинара уделяется различным системам домов, которые используются в астрологической практике, их систематизации и практическому применению.

1. Выборочный семинар иностранного преподавателя – семинар (16 часов)
Семинар иностранного преподавателя по выбору студента, которой состоит минимум из 16 часов.